{"id":656,"date":"2008-11-19T17:00:00","date_gmt":"2008-11-19T15:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.meier-gerdingh.de\/spd-oberhausen\/wp\/?p=656"},"modified":"2017-05-14T14:47:07","modified_gmt":"2017-05-14T12:47:07","slug":"zaq-und-trivium-starten-grosses-projekt-zur-berufsvorbereitung-von-jugendlichen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/meier-gerdingh.de\/wp-spd-ob\/2008\/11\/19\/zaq-und-trivium-starten-grosses-projekt-zur-berufsvorbereitung-von-jugendlichen\/","title":{"rendered":"ZAQ und Trivium starten gro\u00dfes Projekt zur Berufsvorbereitung von Jugendlichen"},"content":{"rendered":"
\"Von<\/a>

Von links: Kirsten Oberste-Kleinbeck (Vorsitzende des Sozialausschusses der Stadt), Stefan Zimkeit (schulpolitischer Sprecher der SPD-Fraktion), Angelika J\u00e4ntsch, Walburga Grunauer. Rechts: Frau Barbara Raasch, zust\u00e4ndige Projektleiterin<\/p><\/div>\n

„Welche Berufsbilder entsprechen meinen pers\u00f6nlichen F\u00e4higkeiten und Neigungen am ehesten? Welche Anforderungen und Erwartungen werden an mich in den verschiedenen Ausbildungsberufen gestellt? Und in welchen Branchen h\u00e4tte ich die gr\u00f6\u00dfte Chance, einen Ausbildungsplatz zu erhalten?“ Nicht wenige Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler tun sich schwer, diese wichtigen Fragen realistisch zu beantworten. Genau hier setzt ein neues F\u00f6rderprogramm der Bundesregierung an. Mit dem Pilotprojekt „go for work“ unterst\u00fctzt das Bundesbildungsministerium Ma\u00dfnahmen zur Berufsorientierung von Jugendlichen in \u00fcberbetrieblichen Berufsbildungsst\u00e4tten. Erkl\u00e4rtes Ziel: Die Zahl der jungen Leute, die ihre Ausbildung abbrechen, deutlich zu reduzieren.<\/p>\n

In Oberhausen konnten das Zentrum f\u00fcr Ausbildung und berufliche Qualifikation (ZAQ) und die Trivium gGmbH ein \u00fcberzeugendes Ma\u00dfnahmenkonzept vorlegen und erhielten als eine der bundesweit ersten Tr\u00e4gergemeinschaften den Zuschlag. Grund genug f\u00fcr die Arbeitskreise Schule sowie Jugend und Soziales der SPD-Ratsfraktion, sich vor Ort \u00fcber die bisher gemachten Erfahrungen mit diesem vielversprechenden Projekt zu informieren.<\/p>\n

Wie Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer Jochen Kamps erl\u00e4uterte, richtet sich das Angebot in erster Linie an Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ab der achten Klasse, die sich f\u00fcr eine handwerkliche oder technische Ausbildung interessieren. In den jeweils 80 Stunden umfassenden Kursen erhalten die Jugendlichen neben allgemeinen Informationen zur Berufswahl vor allem ganz praktische Einweisungen in mehrere Berufe und lernen so, ihre eigenen F\u00e4higkeiten, Kompetenzen und Neigungen f\u00fcr bestimmte T\u00e4tigkeiten realistischer einzusch\u00e4tzen. Getestet werden unter anderem Messgenauigkeit und motorische Pr\u00e4zision, das Nachvollziehen von konkreten Arbeitsanweisungen und der Routineerwerb, aber auch Geschwindigkeit und Wahrnehmungsverm\u00f6gen.<\/p>\n

Am Ende der zweiw\u00f6chigen Berufsvorbereitung bekommen die Kursteilnehmer eine Art „Checkliste“ ausgeh\u00e4ndigt, die ihnen selbst, aber auch potenziellen Ausbildungsbetrieben als Entscheidungshilfe f\u00fcr die Berufswahl bzw. die \u00dcbernahme in ein Ausbildungsverh\u00e4ltnis dienen soll.<\/p>\n

Die SPD-Ratsmitglieder zeigten sich sehr beeindruckt von der Professionalit\u00e4t und dem Engagement aller an dem Projekt beteiligten Mitarbeiter. Hier werde in vorbildlicher Weise einem offensichtlich starken Bed\u00fcrfnis insbesondere auch von Hauptschulen Rechnung getragen, so der schulpolitische Sprecher der SPD-Fraktion Stefan Zimkeit. Dies belege nicht zuletzt die Tatsache, dass von den 3000 zur Verf\u00fcgung stehenden Pl\u00e4tzen bereits einen Monat nach Anlauf der Ma\u00dfnahme 2235 fest gebucht seien.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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